О проведенной профилактической акции по пожарной безопасности «Спички - не игрушки»

10 апреля 2017

Новости

10 апреля в День рождения Спички в МКДОУ Речкаловском детском саду были проведены познавательные мероприятия, направленные на профилактику пожарной безопасности:

1. В разновозрастной группе младшего дошкольного возраста (3-5 лет) с детьми проведена непрерывная образовательная деятельность (НОД) «Огонь – это опасно!», где ребятам рассказали об истории возникновении спички и правилах безопасного пользования спичками. В ходе беседы ребятам была организована презентация «Сказка о непослушной принцессе или спички детям не игрушка».

Цель НОД: закрепление знаний детей о причинах пожара, о правилах поведения при пожаре.

В заключении непрерывно образовательной деятельности детям было предложено нарисовать пластилином запрещающий знак «Спички – детям не игрушка!».

2.  В первой младшей группе (2-3 года)   проведена беседа «Детям спички не игрушка» с целью, познакомить детей с правилами пожарной безопасности. Эта беседа направлена на представлении о пользе и вреде огня, на чувство осторожности и самосохранения. Беседа проводилась в форме игры. К нам в гости приходили «Тетя-кошка», «Кот-Василии» и приезжала игрушечная пожарная машина. А также была игра «Спаси зайчика из огня». Побывали в роли пожарных. Проводилась физ.-минутка: Наше тело — это свеча, поэтому стоим не двигаемся, а ручки будут нашим пламенем (зажженный огонь). Покажите, как пламя танцует. В завершении беседы прочитали сказку «Кошкин дом».

3.  НОД в разновозрастной группе старшего дошкольного возраста (5-7 лет) по пожарной безопасности  на тему «Спичка- невеличка»

Цель:

1.Обобщение знания детей о пожаробезопасности.

2.Развитие мышления, внимания.

3.Воспитания взаимопомощи, доброжелательного отношения друг другу, гордости за людей одной из опасной профессии.

Методика проведения:

1часть:

Воспитатель: Сегодня мы побеседуем на тему: «Огонь-друг, огонь-враг», а как вы думаете, почему говорят, что огонь-друг? А почему –враг?

Ответ детей

- а как вы думаете, почему огонь может быть опасен в руках маленьких детей?

Ответ детей

- а от чего в квартире может случится пожар?

Ответ детей

-а теперь давайте назовем основные правила безопасного поведения в квартире электроприборы:

1. Уходя из дома или даже из комнаты, надо обязательно выключить все электроприборы.

2.Никогда не тяни за электропровод руками, бери только за вилку.

3. Ни в коем случае не подходи к оголенным проводам не дотрагивайся до них.

4.Не играй с электрической и газовой плитой, не включай их.

5.Не используй вблизи елки огни, свечи, хлопушки, не исправленную гирлянду.

6. Не трогай зажигалки и спички.

Игра «Причина пожара» (воспитатель называет слова, а дети, услышав те из них, которые относятся к пожару хлопают в ладоши).

Игра «Доскажи словечко» (слова, стихи о пожаре)

Д/ игра «Чем моно потушить пожар» дети называю доступные тушения пожара.

Д/игра «Не ошибись» (передача меча).

2 часть:

- что нужно сделать, если начался пожар? Кто такие пожарные?

Дети: нужно набрать номер «01» и при этом быстро и четко назвать, где горит и что горит, и кто об этом говорит т очный адрес и фамилию.

Игровая ситуация (теремок) «Кто быстрее вызовет пожарную машину»

-дети набирают «01» и вызывают пожарную машину.

3 часть:

-нужно помнить детвора

Спички- это не игра!

Драматизация сказки: «Кошкин дом»

С. Маршака дети обыгрывают сценку

4часть

Беседа «От чего случился пожар в сказке» Обсуждение

Физ. минутка «Пожарные»

Рисование «от чего происходит пожар» дети рисуют те предметы, от которых может случиться пожар, и наклеивают язычки огня.

5 часть

Рефлексия

О чем мы сегодня говорили? Все ли у нас получилось, все ли знают правила безопасного поведения в квартире? Что надо делать если случился пожар?

Воспитатель: молодцы, вы хорошо запомнили правила пожарной безопасности и благодаря вашим правильным ответам мы быстро потушили пожар.

Свои рисунки вы покажите своим родителям, что бы они отгадали, о чем мы сегодня беседовали