Зимняя прогулка в лес приурочена к акции «Покормите птиц зимой

7 февраля 2021

Новости

В разновозрастной группе старшего дошкольного возраста состоялась зимняя прогулка в лес.

 

Задачи:

 

• Закреплять знания детей о зимующих птицах, названиях, отличительных признаках, об образе жизни и предпочтениях в еде; формировать умение устанавливать связи между поведением птиц и изменениями в неживой природе.

• Формировать экологическое сознание, поведение и ответственное отношение к окружающей среде.

• Воспитывать уважительное отношение к природе и ее представителям, желание помогать им и заботиться

Оборудование: кормушки, зерновые корзинки, корм для птиц,

материал для подвижных игр

Предварительная работа с детьми: изучение лексической темы «Зимующие птицы», изготовление кормушек и зерновых корзинок.

 

Ход прогулки

I Организационный момент

(в группе)

 

Воспитатель читает стихотворение:

Вышит снег красивой строчкой,

Словно белая сорочка

Папу я зову во двор:

-Погляди какой узор!

- Смотрит папа сверху вниз:

-Тут письмо тебе Денис!

- Пишут птицы и зверюшки:

Сделай нам, Денис, кормушки!

Воспитатель задает детям вопросы:

• О чем это стихотворение?

• Зачем птицам кормушки?

• Чем мы можем угостить птиц зимой?

• Вы делали кормушки дома?

• Расскажите о своих кормушках, как и из чего вы их делали?

Дети отвечают на вопросы, рассматривают угощение птицам, зерновые корзинки и кормушки.

Воспитатель: Сейчас я предлагаю вам всем вместе отправиться в лес, где мы сможем вместе понаблюдать за птицами, развесить кормушки и оставить им угощение.

Дети одеваются на прогулку и идут в лес

II Основная часть (в  лесу)

Воспитатель задаёт вопросы:

• Какое сейчас время года?

• Какие признаки зимы вы знаете?

• Как называются птицы, которые не улетают зимой на юг?

• Каких зимующих птиц вы знаете?

• С какими трудностями сталкиваются зимой эти птицы?

• Как мы можем им помочь?

Ответы детей

Воспитатель: Мы с вами уже позаботились о птицах, приготовили для них

кормушки. Давайте развесим их.

Дети развешивают кормушки

Воспитатель: А какое угощение мы приготовили для птиц?

Дети: Семена, ягоды рябины, зерна, пшено, крошки хлеба, сало, зерновые корзинки

Дети раскладывают угощение по кормушкам.

Воспитатель: Вы молодцы, помогли птицам зимой. Давайте сейчас немного поиграем

Подвижная игра «Птички и кошка»

Правила игры: чертится большой круг, в центре «засыпает» кошка, птички ходят внутри круга, клюют зерна. По сигналу кошка начинает ловить птичек, а птички должны успеть выбежать из круга

Эстафета «Переправа по льдинам»

Правила игры: на снегу чертятся круги, дети делятся на две команды. По сигналу дети должны по очереди на двух ногах пропрыгать из круга в круг до финиша.

Воспитатель: А сейчас я загадаю вам загадки о птицах.

Попробуйте их разгадать

• Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

• Озорной мальчишка в сером пальтишке

По двору шныряет, крошки собирает. (Воробей)

• В лесу, под щебет,

Звон и свист,

Стучит лесной телеграфист:

"Здорово, дрозд, приятель!"

И ставит подпись. (Дятел)

• Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

Вещунья белобока,

А зовут её. (Сорока)

• В тёплый край не улетают,

На морозе распевают,

Эти птички-невелички

Называются … (Синички)

• Всю ночь летает -

Мышей добывает.

А станет светло -

Спать летит в дупло. (Сова)

• Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –

Вот и весь репертуар.

Оглашает крону клёна

Своим пением (Ворона)

• Что за стол среди берез

Под открытым небом? Угощает он в мороз

Птиц зерном и хлебом. (Кормушка)

 

Подвижная игра «Совушка»

Правила игры: в стороне в дупле «спит» Сова. После слов «День наступает – все оживает» все играющие свободно передвигаются по площадке, изображая маленьких птичек или насекомых. После слов «Ночь наступает - сова вылетает», дети замирают в одной позе, не шевелясь. Сова начинает летать вокруг и ловить тех, кто пошевелится.

III Заключительная часть

Воспитатель:

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей. Снегирь-сосед

Будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев –

Стая жадных воробьев!

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

В воскресенье, в воскресенье

Прилетел к нам гость весенний –

Путешественник скворец…

Вот и песенке конец!

• Чем мы сегодня занимались на прогулке?

• Что вам понравилось на прогулке?

Дети отвечают на вопросы

Дети возвращаются в детский сад

В саду воспитатель просит детей  рассказать о  своих  впечатлениях, о прогулке.